Feedback
- Max. Gewicht
- 176 g
- Durchmesser
- 21,2 cm
- Höhe
- 1,7 cm
- Randtiefe
- 1,1 cm
- Randdicke
- 2 cm
- Innen-Randdurchmesser
- 17,2 cm
- Randtiefe / Durchmesser
- 5,2 %
- Rim-Konfiguration
- 31.00
- Flexibilität
- 10,34 kg
- Bead
- Nein
Feedback
Die „Feedback" von Prodigy Disc arbeitet als überstabiler Fairway Driver mit Speed 9 in der Lücke zwischen kontrollierten Fairway-Würfen und echten Utility-Aufgaben. Mit Glide 5 trägt sie weiter als klassische Overstable-Scheiben wie der Firebird, während Turn -1 und Fade 3 für verlässlichen Fade bei gleichzeitig nutzbarer Geradeausphase sorgen. Das 400er- und 500er-Plastik bietet griffige Haptik und Haltbarkeit, die Scheibe liegt komfortabel in der Hand und eignet sich für Headwind, präzise Anhyzer-Lines und kontrollierte Distanzwürfe auf engen Fairways. In der Luft zeigt die „Feedback" zunächst eine stabile Geradeausphase mit spürbarem Glide, bevor der kräftige Fade einsetzt. Der leichte Turn ermöglicht bei sauberem Release eine gestreckte S-Kurve, ohne dass die Scheibe unkontrolliert abdreht. Wind stört die Flugbahn kaum, der Fade bleibt vorhersehbar und bringt die Scheibe zuverlässig zurück. Im Vergleich zum Thunderbird fliegt sie minimal weniger stabil, bietet dafür aber mehr Länge durch den höheren Glide. Mit zunehmender Abnutzung wird die Geradeausphase länger, der Fade bleibt jedoch präsent und verhindert unerwünschte Turnover. Für Spieler mit mittlerer Armlänge funktioniert die „Feedback" als erste Utility-Disc oder als kontrollierter Fairway Driver für technische Strecken. Fortgeschrittene nutzen sie für präzise Hyzer-Lines, Flex-Shots und Würfe gegen den Wind, bei denen klassische Overstable-Scheiben zu früh ausfaden würden. Sowohl auf der Vorhand als auch der Rückhand liefert sie verlässliche Ergebnisse, die Kombination aus Glide und Stabilität macht sie zur Alternative für Spieler, die mehr Weite aus ihren überstabilen Fairways holen möchten. Einsteiger können mit leicht eingeflogenen Exemplaren arbeiten, um das Verhalten überstabiler Scheiben kennenzulernen.